山丹县开展中小学教师信息技术应用能力竞赛同步课堂展示活动

文章来源:山丹县教育局点击数:98发布时间:2019-12-12

为有效促进信息技术与教育教学深度融合,提升全县中小学教师信息技术应用能力和信息化教学能力,优化课堂教学,提高教学质量。山丹县教育局于近日精心组织开展了“山丹县中小学教师信息技术应用能力竞赛”交互式教学设备公开课竞赛同步课堂教学研讨展示活动,全县30所学校同时进行,一校带多校开展网络直播和互动研讨。

 

本次竞赛活动得到了县局领导的高度重视和各中小学校的认真组织,涉及小学、初中的16门学科,共计90位教师进行了教学竞赛展示,7个赛课承办学校对展示活动进行全程在线直播,组织50位学科专家进行线上线下评选,县教育局全体领导干部和各学校教师分学科全员网上观课学习,山丹县清泉学校和陈户镇范营小学进行同步互动教学展示,全面实现了网络同步直播,远程互动教学,在线网络教研、资源共建共享。教育局党组成员、教育系统党工委副书记林荣森、党组成员、督导主任王岳等领导到清泉学校和范营小学听课,并指导同步课堂工作。

 

加大投入 搭建“同步课堂”教室

近年来,我县深入贯彻落实《教育信息化 2.0 行动计划》,以教育信息化加快推进教育现代化,加大投入,搭建“同步课堂”,建成总出口带宽5G的山丹教育城域专用网,519个教学班和功能教室100M光纤到班,建成精品录播互动教室13个,农村小学常态化录播互动教室10间。搭建起了山丹县教育资源云平台,配套科大讯飞教学通、希沃EN等教学软件,全县城乡学校开展“一校带多点、一校带多校”教学教研活动,实现了县域优质教育资源共建共享。

 

  城乡携手 实现“同步课堂”教学

   “同步课堂”的教学新形式让学生与优质资源、优秀教师“零距离”。在信息技术支撑下推动城乡师生不断进步,共同成长!

本次同步课堂互动教学的授课教师是余红霞老师。余老师给六年级的孩子讲授的是《种类繁多的动物》,采用视频动画和问题导入,让孩子们列举身边动物,一下子抓住了学生的注意力。余老师语言准确简练,带动学生积极思考,兼顾了两个学校的学生,采用了希沃EN5的交互功功能中的趣味分类、知识配对、分组竞争等课堂活动,虽然隔着屏幕,孩子们的听课热情依然高涨,达到了很好的教学效果。

       资源共享 发挥“同步课堂”优势

本次活动以网络同步直播,远程互动教学,在线网络教研相结合的方式进行,充分运用“同步课堂”的资源,发挥“同步课堂”的优势,以研促教,互相促进,实现信息化和课堂教学的有机融合,让优质学校的资源能够穿越时空界限传递给农村学校的学生,让农村学生享受到优质教育资源,共同提高教育教学质量,为进一步推进我县创新教育做出新探索。

本次活动中,参赛教师们可谓是八仙过海,各显其能。教师们灵活熟练地应用信息技术设备、整合优质教育资源,丰富课堂教学内容和形式,创新教学模式和方法,促进教与学方式变革,有效开展教育教学活动,提升课堂教学效果,发挥出了榜样示范带动作用,有助于推动全县教育教学工作迈上新台阶。


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